教育学论文_第49页

摘要：伴随着新课改理念的提出,国家要求教师将培养学生自主学习作为重点任务之一,以提高学生对于学习的主动性,提升课堂学习效率.基于此,本文首先分析了新课程改革视野下初中数学自主学习的特点,其次,针对于自主学习的方法提出具体实践策略,以期推动我国初中数学教育事业的不断进步. 关键词：新课程改革;初中数学;自主学习;文章目录1 新课程改革视野下初中数学自主学习

大学生自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：信息化时代大学生自主学习能力培养与提升尤为重要。本文基于自主学习模型，对《金融风险管理》课程进行改革设计与应用，教学中把握问题导向、激活、示范、运用、整合五大要素，通过学习通辅助教学、风险评估报告、案例分享、文献解读、辩论赛等混合教学模式的有益探索，分析课程教学改革成效，培养和提升学生的自主学习能力。关键词：大学生;自主学习;文章

水工程经济自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：水工程经济是给排水科学与工程的专业必修课程之一，通过本课程学习，学生应具备应用所学知识解决给水排水系统的规划、设计、施工及运行等各个阶段问题的能力。文章针对目前课程教学中存在的教学内容宽泛、教学案例不足、考核形式单一等问题，提出了以激发学生自主学习能力为导向的教学实践方案，包括优化教学内容、丰富教学方式、革新考核体系。实践表明，该方

计算机应用技术自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：阐述计算机应用技术自主学习平台的设计和应用，包括系统管理、问卷调查、课程管理、在线考试、课程工具管理的模块，实现在线讨论、视频教学的功能，从而满足教学中的互动需求。关键词：计算机应用技术;自主学习;文章目录0 引言1 研究背景2 计算机应用技术的自主学习平台3 计算机应用技术课程的自主学习平台设计4 计算机应用技术的自主学习平台应用。 4

教学改革中医药院校大专4千字论文范文提纲

摘要：20世纪以来，自主学习逐渐引起教育研究领域的重视。本文以医古文课程教材《宝命全形论》一文为例，指出培养学生自主学习能力的4种途径，即工具书是自主学习的钥匙，古训是自主学习的阶梯，批判性思维是自主学习的准绳，中医思维是自主学习的根底。培养学生自主学习能力不仅是高等教育培育人才的重要途径，更是每一个人实现终身教育的必由之路。关键词：教学

学生自主学习大专选题50个

1 基于医古文课程培养学生自主学习能力途径探究——以《宝命全形论》为例2计算机应用技术课程自主学习平台的设计与实践3以学生自主学习为导向的教学实践与研究——以水工程经济课程为例4信息化时代大学生自主学习能力培养模式研究——以《金融风险管理》课程为例5自主学习模式下高中思想政治课程教学的思考6新课程改革中初中数学自主学习实践7热工基

幼儿教育课程游戏化区域活动大专4千字论文范文提纲

摘要：在幼儿园教学教学工作中,由于幼儿的生理机能和思想意识都处于正在发展阶段中,都还不成熟,对于事物的认知能力和理解能力较弱,但对新鲜事物和色彩有高度的兴趣,模仿能力强。在幼儿教育中,为了提高幼儿思想意识,提高幼儿认知能力,规范幼儿行为,教师可以使用游戏化教学的方式,提高幼儿主题学习的兴趣,调动幼儿的积极性,积极和教师一起互动,完成教学内容。本文笔者将对

区域活动有机结合大专4千字论文范文提纲

摘要：幼儿教育是重要的启蒙教育时期,此时的教育对幼儿的学习和成长有着深远的影响,这是一个人整个教育生涯的开端,所以必须要给予更多的关注,要引导幼儿充满兴趣的学习,快乐的成长进步。结合幼儿的年龄特征,幼儿课程游戏化设置越来越普遍,同时由于区域活动在幼儿教育是个主要教学形式,二者都具有很强的趣味性,所以如果将它们有机结合起来,一定会获得更好的教学效果。在

幼儿教育游戏化区域活动大专4千字论文范文提纲

摘要：随着社会的发展,幼儿园的教育教学工作受到越来越广泛的重视。在幼儿教学中要保证幼儿教育教学的质量,应用游戏化与区域活动是越来越多教育教学工作者运用的教学方法。在当下的幼儿教学中,运用游戏化与区域活动结合的方法,有利于帮助幼儿营造良好的活动环境,实现游戏化和生活元素的有机结合。通过对区域活动有关概念的陈述,提出了在幼儿园课程中进行游戏化与区域活

民间游戏区域活动大专4千字论文范文提纲

摘要：民间游戏是由劳动人民自发创编并流传于民间的嬉戏活动,在漫长的历史进程中,折射着中华民族特有的娱乐模式,体现着中华儿女深层的精神追求。民间游戏自身具有的趣味性、娱乐性、益智性等特征吸引着幼儿,给予幼儿源源不断的快乐源泉。幼儿在进行民间游戏的过程中不仅能体验传统文化,还能促进其身心协调发展。区域活动是以幼儿兴趣、需求为核心的低结构教育活动。幼

儿童视角区域活动大专4千字论文范文提纲

摘要：区域活动是幼儿园课程实施的重要方式,区域活动中如何有效支持幼儿的学习是教师专业能力的体现。笔者从儿童视角出发,结合区域活动实施中的现实困境,从活动前、活动中和活动后三个维度对区域活动实施策略进行探究,以期更好地提升区域活动的质量和价值,促进幼儿的全面发展。关键词：儿童视角;区域活动;文章目录一、儿童视角应成为幼儿园教师的基本素质二、幼儿

陶行知创造教育大专4千字论文范文提纲

摘要：陶行知先生是我国近现代史上伟大的人民教育家,也是我国第一个提出"教育要以培养创造为宗旨"的教育家。陶行知先生所提出的"创造教育理论",在现代依旧是一座可以指导教育实现的思想宝库,他认为"人人是创造之人",教育应在激发人潜在创造性的同时,也相信每个幼儿都具有较大的创造潜力。文章立足于幼儿区域活动,论如何运用陶行知教育理论,进一步推进幼儿园课程改革,使得