教育学论文_第48页

正文快照：近年来，伴随着我国区域发展战略稳步推进，区域协调发展格局正在形成。区域经济实践为创新发展我国区域经济学理论提供了丰厚土壤和现实依据。新时代，直面区域经济发展实践对区域经济理论创新发展提出的新要求，迫切需要进一步增强区域经济理论对区域经济发展的解释力与指导?关键词：区域经济学;区域发展战略;文章目录科学诠释区域重大战略理论创新取得新进

数字化转型自主创新大专4千字论文范文提纲

副标题：国内外权威专家齐聚汕头研判新形势分享新经验形成新共识正文快照：核心提示 7月7日下午，2022中国数字经济创新发展大会举办“数字化治理高层论坛”。本次论坛以“科创引领，数智未来——促进粤港澳大湾区数字经济腾飞”为主题，围绕数字化治理面临的新形势、新任务、新挑战，邀请国内外权威专家一起研判新形势，分享新经验，形成新共识，助?关键词：数字化转型;

中国科技期刊自主创新大专4千字论文范文提纲

摘要：加速提升我国科技期刊国际化影响力成为必然态势。针对优秀稿源外流严重的现象，我国科技期刊通过创办高起点英文新刊、提升英文期刊影响力、中英文并举地培育世界一流科技期刊等措施，不断推进期刊国际化力度。深入思考中国科技期刊国际化具体内涵，基于自主创新，紧紧围绕科技期刊办刊宗旨和核心价值，提出中国科技期刊国际化的建议。关键词：中国科技期刊

自主创新集成电路设计大专4千字论文范文提纲

引题：一个园区贡献北京五成集成电路设计产值正文快照：将自动驾驶汽车训练成“老司机”，让智能物联网时代各种机器具备感知能力，确保电脑和手机正常运转……全都离不开集成电路。北清路边上曾经杂草丛生的荒芜之地，如今已崛起一座贡献了北京集成电路设计产值半壁江山的中关村集成电路设计园。龙头企业汇聚“头雁效应”显现 ?关键词：自主创新;集成电路设计;文章目

高新区滨海新区自主创新大专4千字论文范文提纲

正文快照：编者按站在新起点，奋进新征程，开创新局面!中国共产党天津市第十二次代表大会提出全面建设社会主义现代化大都市的奋斗目标和总体要求，描绘了天津未来发展的美好蓝图；大会提出“构建双城互动、新区带动、各区联动的区域发展格局”等新部署，对“滨城”高质量发展提出新要关键词：高新区;滨海新区;自主创新文章目录编者按滨海高新区坐标滨海高新区名片高

贸易强国自主创新大专4千字论文范文提纲

正文快照：党的二十大报告提出，推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。近日，商务部部长王文涛在《党的二十大报告辅导读本》中发表署名文章《加快建设贸易强国》。王文涛在文章中指出，加快建设贸易强国，更加注重自主创新，更加注重高质量?关键词：贸易强国;自主创新;文章目录提升产业链供应链韧性推动降低进口关税成本[1]

自主创新大专选题50个

1 “中国北斗”闪耀星空贺逸舒;2让自主创新为传统制造业企业插上“腾飞翅膀”3格力电器董明珠：坚持自主创新推动高质量发展4邦彦技术祝国胜：自主创新赋能国防信息化5种业自主创新：瓶颈制约与思路建议——以天津市为例6商务部部长王文涛：加快建设贸易强国要更加注重自主创新7建设“算力高地” 增强自主创新8依靠自主创新闯出东北振兴“加速度”9

面授教学自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：目的:对比分析研究生医学影像学教学中应用面授教学和自主学习的教学效果。方法:以选修医学影像学课程的53名2019级硕士专业学位研究生为研究对象,自愿报名选择分组,面授教学组35人,自主学习组18人,对两组研究生期末考试成绩进行统计比较。结果:面授教学组期末考试成绩明显高于自主学习组,组间比较具有统计学差异（P＜0.05）。结论:医学影像学教学应该以面授为主,自主学

自主学习课堂教学大专4千字论文范文提纲

摘要：高等教育以培养高层次人才为目标,但目前较多的大学生表现为在学习过程中自主学习意识不强,对专业的专注力较差。为了培养大学生的自我学习和合作探究的能力,突出自主学习的地位。以《史料学》课程为例,让大学生在学习中自主对史料分析和理解,对历史问题进行自我研究,可提高大学生学习的能力和效率。关键词：自主学习;课堂教学;文章目录一、大学生教育的基本特

互联网教育自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：分析"互联网+教育"背景下学生自主学习能力现状,提出培养和提高学生自主学习能力的措施,如创新课程设计,辅以案例教学,促进学生系统理解;建设立体课堂,多种方法并举,培养学生学习兴趣;强调团队精神、突出自主学习、提高学生自学能力等。关键词：互联网;教育;自主学习;文章目录1. 引言2. 学生自主学习能力现状浅析3. 学生自主学习能力培养研究 3.1 创新课程设

三维设计自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：培养高校大学生的自主学习能力是促进大学生创新创造意识和能力的有效途径之一,也是培养大学生适应当今社会发展的迫切需要。汽车三维设计软件应用自主学习课程与工程制图、机械CAD/CAM技术、汽车三维设计同属一个课程体系。基于汽车三维设计软件应用自主学习课程,本文研究了自主学习课程普遍存在的问题,剖析了其根本原因,探索了教学中引入MOOC和钉钉平台教学的可行性

探究性课程自主学习大专4千字论文范文提纲

摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）颁布近10年，这10年是中国学前教育发展的重要时期。儿童立场、游戏精神、去小学化等成为学前教育变革的风向标。探究性课程是南京市江宁区九龙湖幼儿园结合《指南》精神，以幼儿自主学习为目标进行的园本课程探索。在经历由困惑到摸索再到收获的过程中，教师和幼儿共同改变，一同成长。关键词：探究性课程;