973 浏览1 亲子活动在幼儿园种植课程开展中的有效运用
2基于幼儿园课程亲子活动的策略探析——幼儿园亲子课题研究的实践与思考
3生活化课程中的中国传统文化融入探究——大二班庆“元旦”亲子活动
4精细动作训练在0～3岁亲子活动课程中的设计与实施
5早教机构0～3岁婴幼儿亲子活动实施现状与创新研究——以A早教中心为例
6亲子活动中如何渗透园所文化
7幼儿园节日课程中亲子活动的组织与实施
8“萌娃”来过节——亲子园节日主题亲子活动的有效开展
9亲子活动中家长角色的定位与实施策略
10通过整合课程提高户外亲子活动的有效性
110-3岁幼儿家长有效参与亲子活动的策略研究
12项目化亲子活动的探索和实践
13“亲子活动提升语文素养”微课程研究
14“亲子活动,提升语文素养”微课程开发与研究
15亲子活动中教师对家长的指导
16锦州市早教机构0-3岁婴幼儿亲子活动课堂组织现状研究
17亲子活动架起家园沟通的桥梁
18巧借亲子活动缓解新生入园焦虑
19“蟹蟹”你的爱——吴江市庙港中心幼儿园园本课程亲子活动掠影
20爸爸妈妈动起来——亲子活动中家长困惑的初探
