632 浏览摘要：乡镇幼儿园的课程建设应以园所文化为基础。本土文化是乡镇幼儿园文化生根发芽的土壤。文章旨在厘清幼儿园课程与文化的关系，以笔者所在的幼儿园的课程建设为例，从课程“观”、课程“力”、资源“率”三个方面探讨基于本土文化的乡镇幼儿园课程建设的路径。
关键词： 乡镇幼儿园;本土文化;
文章目录
一、幼儿园课程与文化的关系
二、基于本土文化的乡镇幼儿园课程建设—以小太阳幼儿园为例
(一)基本情况
(二)园所环境
(三)特色活动
三、基于本土文化的乡镇幼儿园课程建设路径的思考
(一)课程“观”
(二)课程“力”
1.园长课程决策力
2.教师课程实施力
(三)资源“率”
1.提高文化资源利用率
2.提高社会资源利用率
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