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摘要：红色文化是传统文化的重要组成部分,落实红色文化教育,可以增强课程思政建设,提高文化自信和软实力。在学科渗透的课程设计视域下开发红色文化,将优秀红色文化体现到中小学各学科课程设计中,不断提升和培育中小学生对红色文化的接受度与认同感,以推动基础教育高质量发展。关键词：课程设计;红色文化;文章目录一、红色文化课程学习目标的定位 1. 国家级

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民族村寨的红色文化传播与乡村振兴实践研究 ——以建始县店子坪村为例摘要：“十四五”规划提出,要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略。十九大报告指出,乡村振兴战略主要包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴五个方面。乡村振兴是以农村经济发展

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乡村振兴背景下红色文化传承研究 ——以米脂县杨家沟村为例摘要：习近平总书记在十九大上提出,文化振兴是乡村振兴战略中极为重要的一部分,而红色文化又是中国特色社会主义文化中不可缺少的一部分。红色文化乃中国共产党在革命年间历经艰苦斗争和实践后形成的珍贵产物,传承红色文化对于顺利开展文化振兴工作发挥着重要作用。如何将红色文化传承与乡村振兴战略的实施相

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用好红色文化资源赋能乡村振兴摘要：红色文化资源是乡村文化的重要组成部分，可以为乡村振兴提供充足能量。该文选取韶关地区红色文化资源赋能乡村振兴模式进行研究，介绍韶关地区红色文化资源，论述韶关地区红色文化资源赋能乡村振兴的可行性，提出韶关地区红色文化资源赋能乡村振兴的模式，即提取文化符号，发展红色旅游，构建红色组织，营造文明乡风。关键词：

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沂蒙红色文化特产包装设计硕士论文提纲--沂蒙红色文化主题特产包装设计研究摘要：沂蒙是一片地杰人灵、名贤荟萃的古老大地,也是一片文化多元、物产丰富的神圣沃土。观蒙山之钟灵毓秀,汲沂水之玉润膏泽,沂蒙有着得天独厚的自然资源和鲜血濡染的红色文化资源,非常适宜旅游产业的发展。本课题的研究目的是将沂蒙地区的红色文化资源转化为产业优势,促进沂蒙地区旅游业的发