773 浏览摘要：近年来,许多高职院校都在大力构建会计电算化专业"课证赛"深度融合的课程体系,这对我们转变教育理念,培养能够胜任会计、企业管理工作需要的高素质技能型人才具有重要的现实意义。通过对高职会计电算化教学"课证赛"深度融合的课程体系分析,提出相关教学效果优化措施,为今后高职教学工作提供理论参考依据。
关键词： 高职院校;会计;
文章目录
一高职会计电算化专业“课证赛融合”培养模式内涵
二高职院校会计电算化专业“课证赛融合”的现实意义
1. 贯彻落实国家职业教育方针政策的客观要求
2. 提高教学质量的重要途径
三建立“课证赛融合”的会计电算化专业人才培养模式
1. 以“职业核心能力”为基础, 改革会计课程体系
2. 重构基于会计工作过程系统化的
[1]高职会计电算化教学中的“教”与“学”[J]. 黎日环. 东方企业文化. 2015(21)
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