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家庭亲密度大专论文范文提纲
家庭亲密度大专4千字论文范文提纲
摘要:目的:在流动儿童群体中考察亲子沟通与学习投入的关系以及家庭亲密度与同伴关系在其中的中介作用。方法:本研究采用FACES II-CV量表、亲子沟通量表、儿童青少年同伴关系量表和UWES-S学习投入量表(中文版)对1550名初中生进行调查。共回收问卷1531份,有效问卷为1374份。结果:亲子沟通对学习投入的总效应显著(β=0.41,P<0.001)。亲子沟通能显著正向预测家庭亲密度(β=0.57,P<0.
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