土木工程论文范文提纲

土木工程论文范文提纲--抗疫背景下留学生土木工程施工课程融合式教学

摘要：抗疫背景下，部分留学生滞留海外，传统线下教学难以开展。为保证留学生教育的正常开展，土木工程施工课程采用融合式教学。融合式教学能够兼顾海内外留学生的不同地域，实现师生、生生间的交流，实现教育正常化。

关键词：融合式教学;留学生教育;土木工程施工;

目录

一、融合式教学探索

(一)学情分析

(二)教学设计

1.教学内容组织

2.线上线下融合式教学实施

3.注意事项

(三)教学评价

二、结语

[1]以融合式教学促进普通植物病理学一流课程建设[J].刘淑艳,李玉,孙文献,欧师琪.微生物学通报.

[2]学前教育专业融合式教学质量保障机制研究[J].高羽.内蒙古教育.2021(27)

[3]专业与校友融合式发展的实践与思考[J].赵基钢,孙辉,周晓龙,凌昊,徐心茹,沈本贤,高艺霞,黄婕.化工高等教育.2020(03)

[4]融合式教学法在《电子CAD》课程中的应用[J].吴雄英.当代教研论丛.2016(11)

[5]偏微分方程民汉融合式教学探索[J].郭俐辉.考试周刊.2014(12)

[6]关于军硕教育与任职培训“融合式”培养新模式的探索[J].徐国荣,徐宏建.继续教育.2012(07)

[7]流行音乐教学科研分散融合式的必要性[J].范宇,李洋,于丹丹.中国文艺家.2017(11)

[8]融合式教学在液压传动课程中的实践[J].禹昭.才智.2020(25)

[9]在创新教育背景下医学高校融合式教学实践研究[J].王海军,杨金丽,马妍,王蒙,陈佳欣.中医药管理杂志.2021(24)

[10]《分析化学》课程“校企融合式”教学改革[J].汪海燕.巢湖学院学报.2015(06)