486 浏览摘要：＜正＞先跟各位分享两个故事。一、向往的亲子关系开学前的一天，女儿说两个同学约她一起去水上乐园玩。我问她想去吗，她说当然想去了，忙了一个暑假，出去和朋友玩一天，然后就要开始初三新学期了。我问她：“你们是怎么计划行程的？”她告诉我她们怎么在地铁汇合、谁的家长接送后，对我说：“妈妈，我会注意安全的，不会去挑战自己的承受力，手机也不会静音，我们到达和出发回家我都告诉你，我们计划晚上8点前到家。”
关键词： 亲子沟通;问题解决;青春期;
文章目录
一、向往的亲子关系
二、沟通是为了解决问题
三、为分离做成长准备
第一，理解孩子发展的需求，理解和尊重同伴交往的重要。
第二，告诉孩子父母的原则。
第三，基于沟通的交流。
最后，记得给孩子正面强化。
[1]从女儿学琴看成长型思维的培养[J]. 高雪飞. 学前教育. 2022(18)
[2]帮女儿洗头[J]. 朱良俊. 思想理论教育. 2007(12)
[3]家校合作 共情共育[J]. 苏楠. 新课程. 2021(50)
[4]双休日赶海去[J]. 赵霞. 早期教育. 1999(06)
[5]儿子为何不想当第一[J]. 顾颜花. 教育文汇. 2011(12)
[6]和谎言说再见[J]. 舒强,王纪金. 少年儿童研究. 2008(04)
[7]“妈妈,我想跟你聊聊天”[J]. 熊联菊. 少年儿童研究. 2004(08)
[8]从琢磨怎样握好笔开始[J]. 莫桂云. 康颐. 2019(Z1)
[9]两封写给妈妈的信[J]. 束屹. 少年儿童研究. 2016(12)
[10]让孩子自己检查作业[J]. 刘希. 中小学心理健康教育. 2017(17)
