691 浏览摘要：在高校学前教育专业课程中,钢琴教学是一门比较基础的课程,这门课程的教学要求是让学生能够掌握基本的钢琴演出技能和知识,还需要让学生掌握对幼儿开展钢琴教学的能力。但是,当前学前教育专业钢琴教学受很多因素的制约,导致课程教学效率不高。有效的教学方法应用于钢琴教学课程中能够提升钢琴教学的教学效率,而且钢琴教学也是一门非常具有挑战性的教学任务,教师应该及时转变教学观念,将更多的教学方法应用于钢琴教学中,提升学生的钢琴学习兴趣,促进学生钢琴综合能力的提升。
关键词： 学前教育;专业钢琴;
文章目录
一、当前学前教育专业钢琴教学过程中存在的问题
（一）教学目标不明确
（二）钢琴教学中忽略了学生钢琴素养的培养
（三）教学模式比较单一，缺乏创新
二、关于提高学前教育专业钢琴教学有效性的思考
（一）激发学生的学习兴趣，深入挖掘学生的潜能
1. 提升学生兴趣，培养学生乐感
2. 钢琴弹奏技巧教学需要循序渐进
3. 从各个方面实施钢琴教学
4. 教学形式多样化
（二）训练学生聆听与思考
（三）丰富和优化钢琴教学内容
1. 学前教育专业钢琴教学教材选用的原则
2. 加强钢琴教学方法的教学
（四）合理应用合作学习法
三、结语
[1]学前教育专业钢琴教学现状的调查研究[J]. 解欢. 北方音乐. 2019(23)
[2]多媒体教学在大学学前教育专业钢琴教学中的应用[J]. 石娜·沙里江. 中国文艺家. 2020(09)
[3]职业院校学前教育专业学生钢琴学习兴趣培养浅析[J]. 张江河. 科技视界. 2015(33)
[4]高校学前教育专业钢琴课程教学改革研究[J]. 徐敏. 喜剧世界(下半月). 2019(07)
[5]高校学前教育专业钢琴弹唱教学改革研究[J]. 王耀. 戏剧之家. 2022(13)
[6]高职院校学前教育专业钢琴分层教学的开展探究[J]. 刘剑. 戏剧之家. 2021(25)
[7]高师学前教育专业钢琴课教学内容的多维拓展[J]. 方芳. 北方音乐. 2015(12)
[8]幼高专学前教育专业钢琴教学调查报告[J]. 骆韵. 教育现代化. 2017(36)
[9]如何提高师专学前教育专业音乐教学有效性[J]. 高宏伟. 科幻画报. 2019(10)
[10]辽西地区高师学前教育专业舞蹈教学现状及对策分析[J]. 曹蓉蓉. 辽宁师专学报(社会科学版). 2021(06)
