668 浏览摘要：当代社会更为需求高素质技能型人才。在我国目前高校钢琴教学中,教师在帮助学生了解更多音乐基础知识的同时,还需加大对教学内容的把控力度,帮助学生提升音乐素养,促使学生成为高素质专业技能型人才。文章针对高校钢琴教学现存问题进行细致分析,探索钢琴教学中重视技能以及音乐素养培养的必要性,以实现对学生钢琴技能以及音乐素养的双重培养。
关键词： 钢琴教学;专业技能;
文章目录
一、高校钢琴教学现存问题
(一)钢琴教学方式落后
(二)教师钢琴职业教学素养有待提升
(三)学生对钢琴学习缺乏深刻认知
二、钢琴教学中技能与音乐素养双重培养的必要性
(一)推动高校钢琴教学改革
(二)提升学生的综合实力
三、钢琴教学中技能与音乐素养双重培养的 有效策略
(一)改善钢琴教学方式
(二)完善高校硬件设备
(三)提高教师教学水平
(四)重视音乐基础教学
[1]论音乐基础知识在钢琴教学中的重要性[J]. 杨万春. 北方音乐. 2016(22)
[2]幼师声乐中音乐基础知识的教学研究[J]. 梁春平. 才智. 2009(18)
[3]爱乐之路（一）──音乐基础知识（上）[J]. 贺锡德. 音响技术. 1996(04)
[4]二胡教学中要注重音乐基础知识与素质的培养[J]. 王慧. 新课程(教师). 2008(06)
[5]借鉴、学习与运用——谈中小学生音乐基础知识和基本技能的训练问题[J]. 赵淑媛. 音乐探索.四川音乐学院学报. 1987(03)
[6]爱乐之路（二）音乐基础知识（下）[J]. 贺锡德. 音响技术. 1996(05)
[7]音乐基础知识与歌唱的关系[J]. 刘洋. 大众文艺. 2016(15)
[8]安而行之?利而行之?勉强而行之?——读《英语音乐基础知识》有感兼与赵许两先生商榷[J]. 王兵. 大舞台. 2011(01)
[9]音乐[J]. 全国新书目. 2005(09)
[10]高校钢琴教学改革的创新思考[J]. 吕欣鑫,魏琳琳. 音乐时空. 2016(05)
