616 浏览摘要：2020年5月28日，《高等学校课程思政建设指导纲要》（简称《纲要》）经教育部批准正式颁发。《纲要》的颁布意味着课程思政建设将覆盖至全国所有高校以及高校中的所有专业，包括音乐学专业。“专业课程教学是课程思政最主要的依托”，课程思政的开展也是音乐育人的重要基础。钢琴教学应当与思政元素相辅相成、交相呼应，在实践中达到拨人心弦、触动心灵的良好成效。基于此，文章将从思政课程的内涵、钢琴教学与课程思政的两者关系、高校钢琴教学课程思政实施策略等三个方向分别论述，提出钢琴教学中的诸多思政元素，对于激发学生的爱国主义与民族情怀有着重要的作用。
关键词： 课程思政;音乐教育;
文章目录
一、课程思政的内涵
二、基于课程思政的钢琴教学
(一)钢琴教学
(二)钢琴教学与课程思政的关系
三、高校钢琴教学课程思政实施策略
(一)以深挖思政元素为前提
(二)以强化情感体验为重点
(三)以拓展教学内容为要务
(四)以优化教学模式为关键
结语
[1]浙江非遗舞蹈进高校课程中思政价值的思辨[J]. 侯丽园. 大众文艺. 2022(13)
[2]地方高校舞蹈教学思政元素的融入路径[J]. 宋丽莎. 大众文艺. 2022(12)
[3]新时代高校课程思政与思政课程协同育人的实践创新研究——以江苏海洋大学为例[J]. 沈春梅. 大陆桥视野. 2021(12)
[4]高校课程思政建设的现实困境与破解路径探究[J]. 张宏伟. 辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报. 2021(06)
[5]全课程育人视域下高校课程思政建设的现实困境及应对策略[J]. 池芳. 鞍山师范学院学报. 2021(05)
[6]高校课程思政建设中的困境与思考[J]. 丁彦,胡芬. 高教论坛. 2021(12)
[7]高校课程思政实践过程体系探索[J]. 卢晓,刘炜. 广西教育学院学报. 2021(04)
[8]高校课程思政建设的逻辑进路[J]. 王伯鲁. 洛阳师范学院学报. 2021(12)
[9]制度自信教育融入高校课程思政的路径研究[J]. 刘嘉洋,张海航. 西部学刊. 2021(24)
[10]音乐高校课程思政的探索与实践——以浙江音乐学院音乐教育学院钢琴合作课程为例[J]. 李雁南. 当代音乐. 2022(01)
