491 浏览摘要：新课程背景下，要求教师必须转变教学观念、丰富教学内容、创新教学方法、优化教学过程，从而使教育教学改革要求得到更好满足.在此背景下，实施教学优化策略，不仅是教学改革的重点，也是促进教学质量提升的关键.据此，主要围绕新课程背景下优化高中化学教学的具体策略展开深入研究.
关键词： 新课程;教学;优化策略;
文章目录
1 新课程下高中化学教学的问题
2 新课程下高中化学教学优化策略
2.1 基于新课改要求，转变教学重心
2.2 创设具体情境，启发学生思考
2.3 优化实验教学，完善实验步骤
2.4 合理应用教学媒体，辅助、整合教学
2.5 组织化学竞赛，培养创新思维
2.6 教学有效评价，提高教学有
[1]高中化学教学两方面观念的剖析[J]. 徐丽娟. 现代交际. 2016(17)
[2]高中化学教学中学生知识迁移能力的培养方略[J]. 郭玉锦,陈惟梅. 科学咨询(教育科研). 2021(11)
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[4]浅析高中化学教学中如何渗透思政教育[J]. 沈梦霞,赵焱,邓年伟,李绍仙,王宇飞. 云南化工. 2021(12)
[5]高中化学教学中创新能力的培养研究[J]. 孙卓,陆国志. 云南化工. 2021(12)
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[7]浅谈学历案在高中化学教学中的应用[J]. 周业虹. 化学教学. 2022(02)
[8]绿色化学理念融入高中化学教学的策略探析[J]. 夏柱学. 国家通用语言文字教学与研究. 2022(01)
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