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成人高等教育网络课程建设大专4千字论文范文提纲

2022-12-04 16:45 519 浏览

摘要:在信息社会时代,成人高等教育应该主动配合国家构建全民学习、终身学习的学习型社会的发展战略,积极对接学分银行制度的理念和要求,大力推进网络课程建设。学分银行视域下的成人高等教育网络课程建设,需要遵循以学生为中心、严格建设标准、重视学习激励等原则,并灵活应用课程质量规范化、建设模式多样化、建设成本效益化、课程使用共享化等策略。 

关键词: 成人高等教育;网络课程建设;

文章目录

一、相关文献综述

二、建设基于学分银行理念的成人高等教育网络课程的背景

    (一) 是构建全民学习、终身学习的学习型社会的需要

    (二) 是成人高等教育转型发展的需要

    (三) 是满足成人高等教育学生个性化发展的需要

三、学分银行视域下的成人高等教育网络课程建设原则

    (一) 以学生为中心

    (二) 严格建设标准

    (三) 重视学习激励

四、学分银行视域下成人高等教育网络课程建设的策略

    (一) 课程质量规范化

    (二) 建设模式多样化

    (三) 建设成本效益化

    (四) 课程使用共享化

[1]“互联网+”背景下网络课程资源的建设与探讨[J]. 刘征,韩晨红.  中国成人教育. 2018(23)

[2]成人高等教育生态化网络课程资源的构设——以高职院校“成本会计”课程为例[J]. 金洁.  中国管理信息化. 2020(17)

[3]地方高校成人高等教育网络课程资源建设研究[J]. 崔亮,王丽川,王志国.  华北理工大学学报(社会科学版). 2019(01)

[4]社区教育区域性专题网络课程资源建设与应用[J]. 王佳音,范剑冰,罗嘉嘉.  无线互联科技. 2021(12)

[5]高校继续教育网络课程资源建设的对策研究[J]. 程进军.  现代盐化工. 2019(06)

[6]专业认证背景下医学院校优质网络课程资源管理与研究[J]. 黎桂玉,林基勇,常亮,罗婕.  大众科技. 2020(11)

[7]3dmax网络课程资源建设研究[J]. 陈子燕.  无线互联科技. 2021(05)

[8]结合网络课程资源的《医学统计学》全英教学模式改革探索[J]. 顾菁,陈雯,张晋昕,郝元涛.  中国卫生统计. 2021(03)

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