841 浏览1 大学英语课程思政发展：可为、应为与何为
2混合式教学模式下大学英语课程思政教学设计与探究
3OBE理念下大学英语课程思政反向教学模式设计
4大学英语课程思政建设视域下教师共同体建设研究
5大学英语课程思政实践路径探究
6基于CBI的音体美专业大学英语课程思政教学模式建设
7文化认同视域下的跨文化交际在大学英语课程中的应用模式分析
8混合式教学模式下大学英语课程思政教学实施方案——以《新视野大学英语3》(第三版)Unit 5为例
9多模态视角下大学英语课程思政教学模式研究
10小议混合式教学模式下大学英语课程思政路径
11利用云平台开展大学英语课程思政的途径
12大学英语课程教学质量内部保障体系的构建
13BOPPPS教学模式下大学英语课程思政教学实践探究——以《新大学英语综合教程1》Unit8为例
14基于“产出导向法”的大学英语课程思政教学设计与实践
15基于CNKI数据库文献的大学英语课程思政研究解析
16布鲁姆教育目标分类理论指导下的大学英语课程思政教学设计
17基于BOPPPS模式的大学英语课程混合式教学初探——以《大学体验英语综合教程基础目标》(下册)为例
18大学英语课程思政教学实施路径研究——以《新视野大学英语读写教程》为例
19高职院校大学英语课程思政实施路径
20构建具有电影专业特色的大学英语课程思政体系
21大学英语课程学生跨文化能力培养的实施路径探索
22大学英语课程思政建设问题研究
23新文科语境下大学英语课程的改革与创新
24基于混合式教学的大学英语课程思政实施与创新
25基于OBE理念的艺术类大学英语课程思政教学改革探索——以桂林电子科技大学为例
26德育视域下高校“互联网+”大学英语课程思政教学模式研究
27混合式教学在大学英语课程思政中的应用研究
28POA教学理念指导下的大学英语课程思政教学案例探析
29多模态背景下大学英语课程思政建设的实践研究
30大学英语课程践行全人教育的路径探析
31体育专业大学英语课程思政教学实践研究——以集美大学体育专业教学为例
32跨界融合理念下大学英语课程思政教学实践路径探析
33大学英语课程思政混合式教学创新探索——评《大学英语课程思政教学指南》
34大学英语课程思政教学案例设计——以“Journey Through the OdysseyYears”一课为例
35汉语国际教育专业大学英语课程思政教学的改革与探索
36影视资源在大学英语课程思政中的应用
37基于SPOC的学前教育专业大学英语课程词汇模块教学创新实践
38三全育人格局下大学英语课程思政的教学实施——以《高职国际进阶英语2》Unit 2 “The office”为例
39探索以“学生为中心”的大学英语课程思政教学
40大学英语课程思政教育与教学实践探析
41“互联网+”背景下医学专业大学英语课程思政教学——以新视野大学英语3课程为例
42大学英语课程思政案例库的建设与应用
43“三位一体”教育理念下的大学英语课程思政教学设计
44混合式教学模式下大学英语课程思政探索和研究
45基于OBE的理工科大学英语课程思政教学设计
46“互联网+”背景下独立学院大学英语课程混合式教学策略探究
47信息化背景下大学英语课程互动策略研究
48“大思政”格局下大学英语课程思政的建构与实践
49基于产出导向法促成环节的大学英语课程思政教学设计
50中国文化融入大学英语课程思政教学模式实践探索
