608 浏览摘要：任务型语言教学法是以任务为中心，设计并组织语言教学。文章结合当前对任务型语言教学法的认识与实践，提出了在实施任务型语言教学法过程中应该注意的一些问题。首先对任务型语言教学法的内涵、特征进行了论述，并对其在大学英语教学中的运用进行了探讨，同时文章通过对任务型语言教学法的起源及教学模式的介绍，论述了在我国高校英语教学中开展任务型语言教学法的实践意义，以期为广大教育工作者在大学英语教学中实施任务型语言教学法提供帮助。
关键词： 任务型语言教学法;大学英语;
文章目录
一、 引言
二、 任务型语言教学法研究概况
三、 将任务型语言教学法用于大学英语教学的必要性
(一)目前我国英语教育面临的主要问题
(二)将任务式教学应用于大学英语的必要性
四、 英语任务型语言教学法的实践与运用
(一)将任务型语言教学法用于大学英语词汇教学
(二)将任务式教学法用于大学英语的听说教学
(三)将任务式教学法用于大学英语的阅读教学
(四)组织高效率的团体活动
五、 结语
[1]任务型语言教学法促进中职英语教师三类角色形成的实践探究[J]. 徐云佳. 开封文化艺术职业学院学报. 2021(04)
[2]高职英语教学中任务型语言教学法的应用探析[J]. 杨晓琴. 开封文化艺术职业学院学报. 2021(08)
[3]任务型语言教学法在英语教学中的运用[J]. 郭菡. 品位经典. 2019(12)
[4]任务型语言教学法在艺术院校英语课堂教学实例中的应用[J]. 赵琳. 开封教育学院学报. 2017(02)
[5]任务型语言教学在商务英语谈判教学中的应用[J]. 杨品. 现代交际. 2016(02)
[6]任务型语言教学模式在《基础英语》课程授课教师中的调查研究[J]. 董婵,蓝岚. 职业时空. 2016(02)
[7]任务型语言教学在大学英语教学中的应用[J]. 方茜. 亚太教育. 2016(12)
[8]任务型语言教学法在英语教学实践中的应用[J]. 钟建. 文史博览(理论). 2016(07)
[9]以职业能力为导向的高职英语任务型语言教学法实践探究[J]. 吴琦. 长春教育学院学报. 2014(16)
[10]基于任务型教学法的大学英语课堂对学生创造性思维的培养——评《任务型语言教学》[J]. 苏莹. 当代教育科学. 2014(21)
