474 浏览摘要：外科总论是外科学教育的基础，其分为理论学习及见习操作课程，外科总论见习课程是培养外科医生无菌理念及基本操作技能的基石，外科总论见习课程的教学效果决定了医学生是否能够具备合格的外科基础操作能力，所以外科总论见习课程在医学生教育中具有举足轻重的作用。网络课程在日常理论课教学过程中已有应用，但在外科总论见习课程中却无经验，网络教学水平对于衡量教育信息化水平具有重要的意义，外科总论见习课程网络教学可以有效地提高医学生实践操作课程教育信息化水平。文章通过对外科总论见习课程网络教学进行调研并提出问题，经专家讨论形成相关建议，希望对未来外科总论见习课程网络教学有一定帮助。
关键词： 外科总论;见习课程;
文章目录
1 外科总论见习课程网络教学存在的问题
1.1 见习课程网络教学的教材准备、见习视频内容
1.2 见习用器械
1.3 见习课教学模式
1.4 见习课教学方式方法
1.5 见习课后留置作业方式
2 对策
2.1 见习课程网络教学的教材准备、见习视频内容
2.2 见习用器械
2.3 见习课教学模式
2.4 见习课教学方式方法
2.5 见习课后作业方式
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